Pasirenkamojo vaikų švietimo finansavimo modelio sukūrimas ir išbandymas savivaldybėse
Atnaujinta Antradienis, 21 Vasaris 2012 05:20 Parašė Goda Kavaliauskaitė Trečiadienis, 07 Gruodis 2011 13:35
Ugdymo plėtotės centras Panevėžyje pristatė projektą „Pasirenkamojo vaikų švietimo finansavimo modelio sukūrimas ir išbandymas savivaldybėse“. Šis projektas yra puiki galimybė pasireikšti jaunimo organizacijoms ir gauti papildomą finansavimą darbui su jaunimu. Jo tikslas - tobulinti Lietuvos pasirenkamojo (neformaliojo) vaikų švietimo sistemą, siekiant gerinti jo prieinamumą ir veiklų įvairovę. Europos socialinis fondas projektui skyrė 5.884.751,00 Lt paramą, projekto vykdymo trukmė – 24 mėnesiai. Projekto metu bus sukurta pasirenkamojo vaikų švietimo finansavimo (krepšelio principu) modelis; pasirenkamojo vaikų švietimo programų kokybės vertinimo bei stebėsenos modelis.
Visa tai bus išbandyta Anykščių, Klaipėdos, Panevėžio rajonų ir Panevėžio miesto savivaldybėse. Jose taip pat bus parengtos rekomendacijos dėl modelio diegimo visoje Lietuvoje. Projekto analizės ekspertė Asta Morkūnienė pristatė laukiamus projekto rezultatus bei tęstinumą. Sukūrus pasirenkamojo vaikų švietimo finansavimo (krepšelio principu) modelį ir įdiegus informacinę pasirenkamojo vaikų švietimo sistemą, didės pasirenkamojo vaikų švietimo prieinamumas, bus racionaliau ir veiksmingiau panaudojamos pasirenkamajam švietimui skiriamos valstybės ir savivaldybių lėšos. Elektroninė duomenų bazė bei finansų valdymo sistema leis efektyviai valdyti informaciją bei lėšas, užtikrinant, kad jas gaus mokinių pasirinkti bei valstybės nustatytus reikalavimus atitinkantys paslaugų teikėjai. Sudarius lygias galimybes valstybiniams ir nevalstybiniams neformaliojo ugdymo teikėjams teikti šias paslaugas bei gauti finansavimą ir tokiu būdu valstybei skatinant pasirenkamąjį vaikų švietimą: - augs visuomenės narių pilietiškumas ir sąmoningumas, mažės emigruojančių žmonių skaičius; - savarankiškos, motyvuotos asmenybės gebės kurti bendruomenišką aplinką ir į ją įtraukti daugiau narių; - didėjant darbo rinkoje gebančių prisitaikyti visuomenės narių skaičiui, šalyje mažės nedarbas ir valstybės išlaidos socialinėms išmokoms. Jaunimo neformaliojo ugdymo paskirtis – ugdyti sąmoningą asmenybę, sugebančią atsakingai ir kūrybingai spręsti savo problemas ir aktyviai dalyvauti visuomenės gyvenime, taip pat plėtoti jauno žmogaus socialines kompetencijas. Jaunimo neformalųjį ugdymą vykdo jaunimo organizacijos, kiti fiziniai ar juridiniai asmenys.
